【安徽遴选面试真题】安徽省总工会遴选公务员面试真题（2013年11月30日）

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　　【易晋遴选】第一题：请你结合党的十八届三中全会提出的法治政府与服务型政府建设要求，谈谈如何构建政府公信力。

　　参考答案：

　　(1)社会的诚信是由政府信用、企业信用与个人信用共同构建的，其中政府信用对社会信用体系建设，具有导向性、全局性作用。虽然政府在公开透明、依法行政、打击腐败、功能转型等方面做出了一系列努力，但与公众的要求和期望仍相去甚远。应该说，政府变革的速度跟不上公众意识觉醒的速度导致了政府公信力呈现下降趋势。

　　(2)政府公信力不足的原因和表现是多方面的，例如政府运行不够公开透明，公众权益得不到保障落实，社会公平公正尚有欠缺;有的官员以权谋私，贪污腐败;行政行为和决策缺少法治化、民主化，一些政府人员行为举止蛮横等。

　　(3)为了社会的整体进步，全方位构建政府公信力刻不容缓。

　　①重塑政府公信力，首先要了解公众对政府的要求，进一步明确现代文明的政治和行政伦理。现代政府应该是什么样的，应该做什么而不能做什么，政府与人民的关系应当如何，政府权力来源于哪里，应当如何行使权力，都应根据人民需求和现代政治要求加以明确。

　　②加强服务型政府建设。服务型政府与传统的统治型政府和管制型政府不同，它将彻底抛弃旧的治民观念或“为民做主”的观念，而确立为民服务和“人民做主”的理念，它强调以公民为本位，以服务为宗旨，特别重视服务在政治统治和社会管理中的核心地位。在服务型政府下，政府将主要通过服务而不是管制来维护公共利益。

　　③加强法治政府建设。行政人员不仅要学法、懂法，更要知法、守法。他们的一切行政行为都必须有法律依据，坚决杜绝随意执法、模糊执法行为。行政人员要自觉在宪法和法律的范围内活动，带头维护宪法和法律的权威。只有这样，才能重塑公众和政府的信任关系，真正树立政府的威信。

　　总之，全方位重塑政府公信力，归根到底是要塑造人民做主的政府、人民满意的政府、经得起人民问责的政府。
 

　　【易晋遴选】第二题：假如你此次遴选成功，即将调入省直机关，但由于你现在的工作岗位很重要，并且暂时无人替代，你的领导极力挽留你，你怎么办?假如我就是你的领导，请模拟你如何说服领导。

　　参考答案：

　　领导：您好!

　　这次在您的关心和培养下，单位同意我报考2013年安徽遴选公务员考试，目前我已接到省公务员局下发的录用通知书。此时此刻，我深知遴选考试成功，得益于多年来组织的培养，领导一直鼓励年轻人积极进取，我所取得的成绩和领导的鼓励密不可分，组织与领导的栽培我始终铭记在心，十分感激。

　　因我家庭和生活有难处，父母年迈、夫妻常年分居、孩子的培养等，所以我很珍惜此次遴选成功的机会。我向您保证，虽然即将离开这个岗位，但我的工作一定不会受到影响。我会推荐一名接替者，并毫无保留地传授经验给他，并将剩下的工作任务交接好，即使到新单位，如果工作上需要帮忙，我也会一如既往地尽力尽为。

　　再次恳求您的支持!
 

　　【易晋遴选】第三题：“此岸、彼岸，一般用来指江河湖海的两岸。”请你展开联想，列举三对类似的词组，并重点阐述其中一组。

　　参考答案：

　　(1)列举三对类似的词组。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。列举的三组词组。词组一：报考公务员，通过努力成为一名基层公务员。词组二：报考硕士研究生，通过努力取得硕士学位。词组三：通过学习实践，胜任现在的工作。

　　(2)重点阐述其中一组：

　　①如我站在此岸，遥望彼岸多姿多彩的大学生活。

　　②如每个伟人都先在失败的此岸奋斗，才到达光明成功的彼岸。如爱迪生、居里夫人、贝多芬等。

　　③因为不满足，人类才得以发展，人们苦苦地追求着自己的梦想，为此终其一生。

　　④彼岸花千姿百态。最诱人的三种叫作金钱、名誉和权力。我几乎看不到自己，眼中贪婪的光芒映射出一个念头：到对岸去，不惜一切!

　　⑤现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。我应该站在此岸，遥望彼岸的绿草蓝天。因此，我们可以取“彼岸”的比喻义将其设定为某种具体的目标，一个理想中的目标、一个正在追求的目标，那么，表达“走向”的过程，或是阐述“走向彼岸”的意义和方法等。
 

　　【易晋遴选】第四题：假如你遴选到省直机关，一切都要从零开始，机关工作和基层工作差别很大，你一时无法适应。请问，你如何解决这个困局?

　　参考答案：

　　(1)分析原因：学习能力不强，对职业无兴趣，专业不对口;事业心和责任感不强;服务意识和务实的工作作风不够;缺乏爱岗敬业精神和正确的价值观。

　　(2)解决困局：

　　①珍惜时光、爱岗敬业、积极发挥专业水平。

　　②激情与效率。要多一些热忱，不要冷漠;要多一些付出，不要计较;要多一些专注，不要浮躁。

　　③树立大局意识，融入团队、谦虚、稳重;遵守纪律，正确处理权属关系;讲公正、讲责任、讲包容、讲合作。
 

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