【福建遴选热点】党史学习教育不断引向深入

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　　一、热点链接

　　6月17日，省委书记、省委党史学习教育领导小组组长尹力主持召开领导小组第四次会议，强调要以庆祝建党100周年为契机，按照党史学习教育中央第六指导组对我省提出的下一阶段重点工作建议，坚持问题导向，巩固拓展成果，持续改进提升，把我省党史学习教育不断引向深入。

　　二、命题预测

　　1. W市计划召开党史学习动员大会，假如你是市委办公室工作人员，请你撰写一份市委书记在动员大会上的讲话提纲(1000字)。

　　2.习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是指引推进新时代中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的纲领性文献，要深入领会其精神实质和核心要义，从党的百年历史中坚守初心使命，在全面建成社会主义现代化强国的征程上披荆斩棘、担当作为。请你结合本地实情，自拟题目，自选角度写一篇大作文(1000字)。

　　3.结合给定材料，请你结合M省组织党员干部开展党史学习的情况，撰写一份经验材料，报领导参考(500字)。

　　4.近期单位准备组织开展一次迎“七一”系列活动，你作为省教育厅直属机关党委的主任科员，领导交由你负责，请你撰写一份活动通知(500字)。

　　三、理论原点

　　★基本内涵

　　习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

　　(一)党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史

　　中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折，但都能正视和解决实际问题，使自己变得更加正确、更加强大，成为中华民族伟大复兴当之无愧的最高政治领导力量。

　　以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后，中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。

　　十六大以后，中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。十八大以来，中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，推动中国特色社会主义进入了新时代。

　　(二)新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史

　　自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任，带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。

　　在新民主主义革命时期，中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。

　　以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，开创了全面改革开放新局面。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。

　　(三)改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史

　　改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟大革命，实质是社会主义制度的自我完善和发展，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。

　　党的十一届三中全会以后，基于对党和国家前途命运的深刻把握，对历史发展趋势的科学洞察，党中央做出实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党抓住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键，带领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革，快速提升了国家综合实力，有效抵御了“苏东剧变”对我国的负面冲击，不断推进我国各项事业的健康发展，使社会主义中国巍然屹立在世界东方。

　　党的十八大以来，中国共产党以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱，重点加强了人民当家作主制度建设，深化了经济体制改革，深化了司法体制综合改革，深化了生态文明体制改革，深化了国防和军队改革，建立了国家监察制度，中国特色社会主义制度日趋成熟定型，为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。

　　(四)中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量

　　中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和最强大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，与苏联社会主义等进步力量一道，为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。

　　中国共产党领导下的中华人民共和国，是世界社会主义阵营的有生力量，是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，摆脱了模仿苏联模式的传统思路，成功开辟了中国特色社会主义道路。

　　上世纪八十年代末、九十年代初，苏东社会主义国家解体使国际共产主义运动走入低谷。在中国共产党的正确领导下，中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。

　　进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。

　　中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读“四史”材料时，要准确把握党的领导这一主线，不断深化“四史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

　　★重要意义

　　(一)“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。例如，上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特征，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。

　　(二)“四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习“四史”要紧扣实际。例如，在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今，新冠肺炎疫情爆发后，同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

　　(三)“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

　　★工作部署

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。

　　《通知》强调，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，围绕庆祝中国共产党成立100周年，在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，引导广大人民群众深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，学习中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，坚定不移听党话、跟党走，在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。

　　《通知》明确，要以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，准确把握这一重要思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，深入领会这一重要思想的历史地位和重大意义，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。深入学习领会习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述，特别是在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，及时跟进学、前后贯通学、联系实际学。要把握“四史”宣传教育内涵，注重内容上融会贯通、逻辑上环环相扣，引导广大人民群众特别是青少年弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识。

　　《通知》指出，要组织好各项宣传教育活动。一是开展读书学史活动。开展“书映百年伟业”好书荐读活动，举办“红色经典·献礼百年”阅读活动，组织“强素质·作表率”读书活动，开展党建文献专题阅读学习活动。二是组织基层宣讲活动。广泛开展百姓宣讲，深入基层开展巡回宣讲，用小故事讲透大道理。举办形势报告会、“四史”专题宣讲等，邀请领导干部带头作报告。三是开展学习体验活动。深入挖掘红色文化内涵，精心设计推出一批精品展览、红色旅游精品线路、学习体验线路。组织有庄严感和教育意义的仪式活动，开展文化科技卫生“三下乡”等社会实践活动。四是开展致敬革命先烈活动。结合烈士纪念日等重要纪念日及其他传统节日，组织开展祭扫烈士墓、敬献花篮、宣读祭文、瞻仰遗物等活动。开展“为烈士寻亲”专项行动，组织“心中的旗帜”等红色讲解员大赛，弘扬英雄精神。五是开展学习先进模范活动。集中宣传发布“3个100杰出人物”，开展党和国家功勋荣誉获得者、时代楷模等先进模范学习宣传活动。深入走访慰问老战士、老同志、老支前模范、烈士遗属等，帮助解决实际困难。六是开展红色家风传承活动。发挥文明家庭、五好家庭、最美家庭的示范带动作用，通过巡讲、主题展、快闪、家庭故事汇等方式讲述感人家风故事。七是开展全民国防教育活动。组织开展“迈向强国新征程·军民共筑强军梦”巡讲，组织军营开放活动，抓好高校和高中学生军训，依托国防教育基地进行红色研学，强化全民国防观念。八是组织群众性文化活动。组织美术展、优秀影视剧展播、优秀网络文艺作品展示等活动，开展知识竞赛、演讲比赛等活动。创新实施文化惠民工程，开展“唱支山歌给党听”群众歌咏、广场舞展演、“村晚”等活动。

　　《通知》强调，各地区各部门要始终把握正确导向，树立正确历史观，准确把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义。要突出青少年群体，把握青少年群体的特点和习惯，组织好青少年学习教育，厚植爱党爱国爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。要丰富活动载体，发挥爱国主义教育基地作用，着力打造精品陈列，精心设计活动内容和载体，增强教育感染力。要用好网络平台，发挥融媒体优势，制作播出一批接地气、易传播、群众爱听爱看的网络文化产品和文艺作品。要加强统筹协调，把“四史”宣传教育同党史学习教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动等有机结合起来，相互促进、相得益彰。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决克服形式主义、官僚主义。加强安全管理，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保宣传教育各项工作安全有序。

　　四、地方实践

　　★指导思想

　　省委书记尹力强调，要进一步提高政治站位，强化理论武装，把悟思想作为学党史的关键环节和根本要求，紧紧抓住潜心自学这个基点，以县处级以上党员领导干部为重点，坚持班子带头、领导带头，以“关键少数”带动“绝大多数”，切实学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。要进一步做好结合文章，把解决问题作为衡量学习教育成效的重要标志，结合“再学习、再调研、再落实”活动，结合“党旗在基层一线高高飘扬”活动，聚焦市场主体和人民群众普遍关心的问题，推动党员干部进万户、访千企，用心用情解决好基层的困难事、群众的烦心事，推动为群众办实事常态化长效化。要进一步扩大工作覆盖，加强分类指导，抓住农村党员、流动党员、两新组织党员、离退休党员等重点群体，开展形式多样的学习活动，推动党史学习教育落到基层、收到实效。统筹抓好“四史”宣传教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育，推动党史学习教育进乡村、进社区、进企业、进社团，在全社会营造知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。

　　★工作安排及措施

　　要把党史学习教育作为进一步坚定理想信念的“铸魂课”。在我们党百年奋斗中，涌现出许多对党忠诚甘于奉献的优秀党员，我省谷文昌、廖俊波同志就是其典型代表。我们要以这些党员先进人物、时代楷模为榜样，引导党员干部保持革命精神、革命意志和革命毅力，在学好党史、用好党史中坚定信仰信念、汲取精神力量，继续推进千千万万党员、干部为之奋斗牺牲的伟大事业。要把党史学习教育作为进一步强化为民宗旨的“强基课”。深刻认识江山就是人民、人民就是江山，引导党员干部大力践行党的群众路线，用好调查研究这个传家宝，向群众问政、问需、问计，顺应人民对美好生活的新期待，加大基本公共服务产品供给，在更高水平上实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，让老百姓都过上更好的日子。要把党史学习教育作为进一步激发奋进拼搏的“赋能课”。引导党员干部发扬革命加拼命精神，在回望奋斗路、眺望奋进路中铆足干劲、拼搏进取，激扬全方位推进高质量发展超越的主旋律，更加坚定自觉地为党的事业而奋斗。

　　五、素材积累

　　大作文框架：

　　学四史，践初心，创新篇

　　学四史，增强历史担当。

　　践初心，坚定四个自信。

　　创新篇，弘扬制度优势。

　　学好“四史”，砥砺前行

　　“四史”学习教育是不断深化党员同志党性修养的基础。

　　“四史”学习教育是提高党员同志工作能力的基础。

　　“四史”学习教育是坚定党员同志理想信念的基础。

　　“四史”学习要答好“三题” 提亮“三色”

　　学好“四史”，答好“主观题”，提亮为民服务的“底色”。

　　学好“四史”，答好“客观题”，永葆清正廉洁的“本色”。

　　学好“四史”，答好“附加题”，增强创新发展的“亮色”。

　　在“四史”学习中汲取“三力”

　　从“四史”学习中汲取思想力量。

　　从“四史”学习中汲取自信力量。

　　从“四史”学习中汲取实践力量。

　　一日“三省”学“四史”

　　一省在“学”中用心。

　　二省在“悟”中明心。

　　三省在“用”中动心。

　　“三字法”学好“四史”课

　　“读”党史国史，笃定初心使命。

　　“讲”红色故事，凝聚前进力量。

　　“做”先锋表率，尽显责任担当。

　　学“四史”践“初心”

　　学“四史”，清醒认识“我是谁”。

　　学“四史”，明确目标“为了谁”。

　　学“四史”，时刻不忘“依靠谁”。

　　从“四史”学习中汲取“精神滋养”

　　从“四史”学习中汲取百折不挠的“斗争精神”。

　　从“四史”学习中汲取一心为民的“实干精神”。

　　从“四史”学习中汲取敢为人先的“创新精神”。

　　在学习“四史”中铸就新时代伟大精神

　　以“四史”为养料，厚培自强不息“沃土”。

　　以“四史”为动力，涵养为民奉献“情怀”。

　　以“四史”为航标，锻造不懈奋斗“铁骨”。

　　讲话稿框架：

　　在“四史”教育动员部署会议上的讲话

　　一要在“四史”学习中汲取信仰之力。

　　二要在“四史”学习中点燃奋斗之火。

　　三要在“四史”学习中激荡家乡之情。

　　“四史”学习动员部署会议讲话提纲

　　一要永葆坚定信念。

　　二要永葆奋斗精神。

　　三要永葆为民情怀。

　　四要永葆担当本色。

　　心得体会：

　　从“四史”教育中忆初心担使命

　　第一，从“四史”教育中汲取信仰之力，把稳思想的船舵。

　　第二，从“四史”教育中汲取党性之力，让初心薪火相传。

　　第三，从“四史”教育中汲取发展之力，把使命勇担在肩。

　　经验材料：

　　学习“四史”在行动 聚焦“三抓”谋民生

　　(一)抓住民生“痛点”，回应群众呼声。

　　(二)抓住民生“热点”，读懂群众期待。

　　(三)抓住民生“盼点”，满足群众需求。

　　学四史，守初心，担使命团日活动演讲稿

　　一、要志存高远，在实现大我中成就小我。

　　二、要博学笃行，在努力奋斗中增强底气。

　　三、要修身立德，在是非面前显清风正气。

　　五、范文赏析

　　讲话稿：

　　在B市党史学习教育动员会上的讲话

　　市委书记：XXX

　　(2021年4月X日)

　　同志们：

　　今天，我们召开全市党史学习教育动员大会，主要目的是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，传达学习习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神和省委党史学习教育动员会议精神，对全市开展党史学习教育进行安排。下面，我就开展好党史学习教育,讲三点意见。

　　一、提高站位，统一思想，充分认识开展党史学习教育的重大意义

　　(一)开展党史学习教育，是传承红色基因、坚定理想信念的生动实践。在重温党史中不断翻看先辈们浴血奋战、初心不悔的忠贞，在先辈们的奋斗征程中坚定我们的信仰，在重温历史中筑牢我们的担当。

　　(二)开展党史学习教育，是强化使命担当、聚力接续奋斗的动力之源。要从党史中汲取宝贵经验和精神财富，把我市发展的历史方位和战略定位，认清发展形势、把握发展规律，善于在时机中育先机、于变局中开新局，扛起职责使命，在新的历史起点上开好局、起好步。

　　(三)开展党史学习教育，是推进自我革命、全面从严治党的务实之举。站在新的历史起点上，唯有坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，才能锤炼忠诚干净担当的政治品格，才能把我们党的伟大事业推向前进。

　　二、聚焦重点，明确目标，高质量高标准开展党史学习教育

　　这次党史学习教育，贯穿2021年全年，面向全体党员，引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。重点突出以下四个方面：

　　一要坚持系统学习，做到学史明理。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要通过系统学习上级指定的学习材料和参考材料，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。进一步深化对共产党执政规律、社会主义发展规律、人类社会发展规律的认识，不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题的能力。

　　二要坚持入脑入心，做到学史增信。回顾历史，中国共产党带领中国人民在列强侵略时顽强抗争，在山河破碎时浴血奋战，在一穷二白时奋发图强，在时代发展时与时俱进，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机，成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。今天，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。

　　三要坚持躬身自省，做到学史崇德。要从党的奋斗历程中涌现出的一大批革命烈士、英雄人物、先进模范身上，深刻感悟和汲取中国共产党人的伟大精神力量。要教育引导党员干部以先辈先进为镜，对标检视、立身为旗，争做“四个表率”，即做立政德的表率、做明大德的表率、做守公德的表率、做严私德的表率，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　四要坚持知行合一，做到学史力行。要紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，真正做到学以致用、知行合一，将从党史中汲取的智慧和力量，转化为实践要求和强大动力，转化为解决发展问题、应对矛盾挑战的能力，转化为锐意进取、担当实干的精气神，攻坚克难、奋勇争先，全面推动高质量发展，为建设美丽B市作出新贡献。

　　三、加强引领，统筹推进，着力提高党史学习教育成效

　　一要加强组织领导。成立党史学习教育领导小组，加强统一领导。各级党委(党组)要高度重视承担主体责任，主要负责同志要亲自抓、率先垂范，分管领导具体抓，各部门要各尽其职、密切配合、一体推进，要结合实际制定具有针对性、可操作性的实施方案，高标准、高质量完成好党史学习教育各项任务。

　　二要强化跟踪问效。学习教育工作领导小组要明确主体责任，坚持严实标准，通过督促指导、随机抽查、调研访谈等方式，及时掌握进展情况和薄弱环节，及时发现问题，纠正偏差，坚决杜绝形式主义、官僚主义，确保学习教育有力推进、取得实效。

　　三要营造浓厚氛围。要不断创新宣传形式、拓宽宣传阵地、丰富宣传内容，对内凝聚合力、激发斗志，对外扩大影响、展示形象，要充分利用政府网站、公众号、“两微一博”，张贴宣传版面，悬挂宣传标语，利用电子屏、广播等广泛开展宣传，多措并举营造党史学习教育浓厚氛围。

　　同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以高度的政治自觉、强烈的使命担当、务实的工作作风，推动学习教育取得实实在在的效果，为加快建设幸福美好B市提供坚强政治保证，以优异的成绩迎接建党100周年!

　　“四史”学习动员部署会议讲话提纲

　　同志们：

　　“四史”学习教育要求学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。全镇上下要充分认识到开展“四史”学习教育是把握历史规律的必然要求，是坚守初心使命的重要途径，是推动事业发展的有效方法。要通过学习教育，从历史中汲取精神力量、汲取经验 智慧、汲取坚守人民立场的定力。

　　一要永葆坚定信念。把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规 律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，推动发展实现逆势飞扬。

　　二要永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、以史鉴今、以 史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长 征路，以确定性对冲不确定性，毫不松劲推动长三角xxx科创走廊高质量发展，谱写绿色生态建设新篇章。

　　三要永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根于人民，把满足人民群众对美 好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更好地服务人 民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

　　四要永葆担当本色。培植党员干部“不忘初心、牢记使命”的红色基因、逆环 境下高质量发展的斗争基因，把开展“四史”学习教育落实到 解决问题、推动事业发展上来，争当善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造现代化发展的新奇迹。

　　大作文：

　　学四史，践初心，创新篇

　　总书记指出：“历史是最好的教科书。”“四史”是一门必修课，充斥着党和国家的智慧和力量。因此，要重视历史、研究历史、借鉴历史，要把“四史”作为思想武装的重中之重，坚定理想信念，从中汲取经验和教训，加强教育和自省。

　　学四史，增强历史担当。历史是最好的营养剂，不断学习、了解党的历史、珍惜中国成就、总结改革经验，从中汲取精神力量，就能始终走在的正确方向上，“知史爱党，知史爱国”。虽然遭遇过历史挫折，但都能正视和解决实际问题，使自己变得更加正确、更加强大，始终牢记共产党人的初心使命，为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同。

　　践初心，坚定四个自信。在中国共产党的带领下，推进各个领域的体制改革，快速提升了国家综合实力，有效抵御了各种冲击，不断推进我国各项事业的健康发展，使社会主义中国巍然屹立在世界东方。站在历史的高度，总结历史经验，牢记历史教训，坚定理想信念，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，提升党性修养，坚定“四个自信”。

　　创新篇，弘扬制度优势。我国国家制度和国家治理体系正愈发体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。今年以来，突发疫情给世界各国政治经济都带来了巨大的冲击，未来发展增加了许多不确定性因素，而我国在中国共产党的领导下，迅速控制局面，尽可能地保障人民生命安全，减少经济损失。在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。要充分认识、深刻领会“四史”精神，内化于心、外化于行，积极践行共产党员的崇高使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

　　明镜所以照形，古事所以知今。“四史”是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，学好“四史”，从中汲取精神力量，增加使命担当，坚定“四个自信”，走好中国发展道路，弘扬制度优势，中国的今天和明天势必将更加辉煌和灿烂。

　　学好党史 砥砺前行

　　开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。

　　“四史”学习教育是不断深化党员同志党性修养的基础。从我们中华民族的发展崛起至今，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的感人事迹和英雄人物。2020年初，新冠肺炎疫情爆发后，我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以“四史”开展党性教育，就是要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

　　“四史”学习教育是提高党员同志工作能力的基础。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党充分运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合运用分析，不断增强工作的主动性、预见性和创造性和科学性，以理论指导为实践基础，最终达到提升自我能力的目的。

　　“四史”学习教育是坚定党员同志理想信念的基础。只有通过学习"四史"才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。以"四史”开展党性教育，引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

　　历史是留给我们最好的一本教科书，深入开展“四史”学习教育，才能让党员干部铭记历史，不忘初心，筑牢守初心担使命的思想根基。要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。

　　“四史”学习要答好“三题” 提亮“三色”

　　近日，《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《学好“四史”，永葆初心、永担使命》。这篇重要文章，是习近平总书记2016年12月至2021年3月期间文稿中有关学好“四史”内容的节录。虽然场合不同、面向的对象不同、侧重不同，但贯穿这些重要论述的核心要义和基本精神就是要开展好“四史”宣传教育，引导广大党员、干部永葆初心、永担使命。作为基层年轻干部，学好“四史”，必须答好“三题”，提亮“三色”。

　　学好“四史”，答好“主观题”，提亮为民服务的“底色”。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，善于问计于民、倾听呼声的群众路线是党的生命线和根本工作路线，也是党的三大法宝之一，只有答好为民服务的“主观题”，擦亮为民服务的“底色”，才能从群众中找到答案。年轻干部只有始终坚持“群众导向”，主动深入基层，察民意、访民情，听民声，真正坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，用真情感知群众冷暖，用实干诠释初心使命，为群众办实事、解难题，让工作落实地更有温度。

　　学好“四史”，答好“客观题”，永葆清正廉洁的“本色”。习近平总书记强调，党风廉政建设和防腐败斗争永远在路上。干部作风决定党风、党风带政风、政风促民风，作风失守是最严峻的危险。干部作风好，队伍带得好，民风跟着好，信访矛盾也会少。年轻干部要强化法纪意识、不碰“高压线”，强化规矩意识，常设“警戒线”，强化监督意识、筑牢“防护线”，在问题面前不退缩、不推诿，在困难面前，不抱怨、不等靠。心存敬畏，保持“严”的主基调，发扬“实”的好作风，恪守“廉”的硬要求，答好“客观”，永葆清正廉洁党的“本色”作风。

　　学好“四史”，答好“附加题”，增强创新发展的“亮色”。习近平总书记在中国科学院第20次院士大会、中国工程院第15次院士大会和中国科学技术协会第十次全国代表大会上强调，要激发各类人才创新活力，建设全球人才高地。作为基层的年轻干部，虽然没有在深海、深空、深地、深蓝等高技术领域的专业技能，但是，我们可以推动工作思路创新、制度创新、工作创新，从而创新利用这些技术成果，破除因循守旧、保守的工作方式，大胆创新为人民服务的工作方式方法，如“数字干部监督”“云上三务公开”等等途径，让党风廉政建设、村级事务在“阳光下”运转，增强创新发展的“亮色”。

　　历史照亮未来，征程未有穷期。“四史”镌刻着我们党的拼搏奋斗历程，见证着新中国的发展壮大，书写着改革开放的辉煌成就，彰显着社会主义的强大生命力，作为年轻干部，要从“四史”中汲取前进的智慧和力量，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心使命，答好“三题”，提亮“三色”，满怀信心走好全面建设社会主义现代化国家伟大新征程。

　　在“四史”学习中汲取“三力”

　　近日，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，对开展“四史”宣传教育作出安排和部署。知所从来，方明所去。深入学习“四史”应当做到学有所思、学有所悟、学有所得，从“四史”学习中汲取思想力量、自信力量、实践力量，方能乘风破浪、扬帆远航。

　　从“四史”学习中汲取思想力量。政治上的坚定源于思想理论上的清醒，深入学习“四史”犹如在新时代新征程上注入思想理论源动力，夯实信仰之基，从而坚定前进方向。在“四史”中不仅有中国共产党从无到有，不断发展壮大，逐步走向胜利的党史，还有中华民族从站起来到富起来再到强起来的新中国史，更有中国特色社会主义一路发展至今的社会主义发展史。深入学习“四史”中积淀的种种“中国精神”，感受马克思主义的信仰之力、真理之光，中国共产党的为民之情、强国之志，汲取思想力量，补足“精神之钙”。

　　从“四史”学习中汲取自信力量。自信是一个政党、一个国家、一个民族奋进的不竭动力。近代以来，中华民族所面临的历史任务之艰巨前所未有，中国共产党自成立之初就表现出了其他党派没有的特殊能力，并在历史长河中不断提升。学习“四史”就是重温中国共产党一路走来的光辉历程，就是重温中国人民一心向党的伟大凝聚力、创造力。要在重温辉煌历史成就中树立起强大的自信心，更加坚定“四个自信”，把这种自信转化为永远跟党走的行动自觉。

　　从“四史”学习中汲取实践力量。守正创新，笃行致远，历史的光可以照亮未来的路。学好“四史”这门必修课，最后落脚点是指导实践。因此，把理论与实践相结合是关键，学习“四史”要从社会主义源远流长的历史中、博大精深的理论中、波澜壮阔的实践中，涵养情操、汲取经验、把握规律，要做到学懂、悟透、弄通、做实，将学习过程中总结出的理论成果结合到实际工作中去，运用“四史”中的智慧与精神推动事业的发展，温故知新，以史鉴今。

　　欲知大道，必先为史。历史就是世间大道，在“四史”中汲取思想力量、自信力量、实践力量，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。振作奋进力量，扎实走好新时代长征路。

　　演讲稿：

　　学四史，守初心，担使命活动演讲稿

　　今天的视频我已经前前后后看了四遍了，每一遍都热泪盈眶，每一遍都给人力量，因为我们看到的是历史的厚重和民族的脊梁，切身感受到的是国家兴亡，匹夫有责，就像抗战老兵冯宗尧讲的那样，当年如果说是有点骨气的男子，你不想中国强大么?不想为国家做点事情贡献点力量么?这就是最有担当的爱国情怀，最有力量的使命召唤。我们也是当代的年轻人，我想大家应该都被这句话所激励，我提议，我们一起鼓一次掌，送给这些为国家拼过命的抗战老兵，也送给当下心潮澎湃和充满力量的自己!

　　今天我们以青年人的身份聚在一起，共同回望历史，主要是和大家共话青春梦想，共叙使命担当，号召大家不负韶华，在新时代担当新使命、展现新作为，为绘就精彩人生接续奋斗。正如习近平总书记所讲的“展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是‘长江后浪推前浪’的历史规律，也是‘一代更比一代强’的青春责任。今天参加活动的主要由90后、00后组成，从年龄上看最大的30岁，最小的15岁，正是努力实现人生价值的“黄金时期”，当下国家也恰逢进入建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要阶段和关键时期，所以说无论是客观规律、还是使命所在，90后、00后都需要在国家的发展中挑大梁、唱主角。今天借此机会，我向大家提出三点希望，与大家共勉。

　　一、要志存高远，在实现大我中成就小我。

　　鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道，“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”2020年新年伊始，面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，以白衣天使为代表的一大批义无反顾的“逆行者”，用行动书写初心，用平凡造就伟大，让人们不禁感叹，“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”事实上，正是这些平凡的“英雄”，在危难关头，舍小家顾大家，舍小我为大我，用自己的方式挺起了中国脊梁，在爱国奉献中书写了人生新高度。

　　希望大家能够把个人的志向和国家的发展结合起来，把个体小我的追求融合到祖国大我的事业中去，要有“天下兴亡、匹夫有责”的崇高追求，要把理想和实际行动结合在一起，抓紧每一天，办好每件事，走好每一步，要常仰望星空，不断对自己提高要求，争优争先，在奋斗中实现自我价值。

　　二、要博学笃行，在努力奋斗中增强底气。

　　站在树上的鸟儿，从来不担心树枝会断掉，因为它相信的不是树枝，而是它自己的翅膀。对于我们每个人来讲，学习就是这双“翅膀”。年轻的我们要想跟上时代前进的步伐，就必须敢于放下头顶的光环，常怀“空杯心态”，甘当“小学生”，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任，作为长期的乃至终身安身立命的根本，不断“补氧”“充电”，通过学习为梦想插上翅膀，才能在未来的竞争中拥有更多致胜资本，立于不败之地。

　　三、要修身立德，在是非面前显清风正气。

　　“国无德不兴，人无德不立”。一个健康积极的青年必定具备品德高尚，为人善良，面对诱惑不动摇的优秀品质。习总书记在纪念五四运动100年时讲到“请神上强，才是更持久、更深沉、更有力量的”。我们年轻人要想要达成自己的目标、取得成功，在人生的道路上走得长远，行得稳重，必须把修身立德坚守清风正气作为成事之基和力量之源，先做人后做事，这才是成长成才的基本逻辑，现在很多年轻人整天沉浸在享乐主义中，盲目追求物质上的享受和感观上的刺激，工作学习之余不想着如何提升自己，而是热衷于看视频直播、沉迷于网络游戏，整天在网络虚拟世界打圈子，与新时代年轻人的朝气和活力大不相符。我们要不断提高自己的道德认知，自觉养成道德习惯，积极实践道德行为，打牢道德根基，明辨是非，恪守正道，面对外部诱惑能够保持住自身的定力，自觉抵制拜金主义、享乐主义，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

　　一代人有一代人的机遇，一代人有一代人的使命。我们年轻人要有能力，有胆量，有责任地接过我们这一代人的使命担当，把我们的国家建设好，让我们的人民过得更幸福，向先烈和前辈们交出一张更好的成绩单。

　　经验材料：

　　学习“四史”在行动 聚焦“三抓”谋民生

　　今年开展“四史”学习教育以来，上海市杨浦区四平路街道坚持把“实”字要求贯穿始终，在认知、情感、意志、行动上下功夫，把“四史”学习教育融入联系群众、服务群众的全过程，推动“四史”学习教育向深里走、向实里走，党员干部深入基层访民情，拉长“长板”，补齐“短板”，解民忧、破难题，做实功、重实效。

　　(一)抓住民生“痛点”，回应群众呼声。随着百姓生活需求的多元化，开展“四史”学习教育以来，街道聚焦群众呼声，将“四史”学习教育同解决实际问题结合起来，认真梳理老工人新村“短板”，如老年人助餐点无法满足要求、敬老院设施陈旧老化，物业管理小区保安不得力、小区外来车辆、单位车辆多、私自占用公共停车位，居民停车难“兜圈子”等民生“痛点”问题，街道坚持在“立根民生”上下功夫，党员干部牢固以“人民为中心”的发展思想，将“四史”学习教育同新时代践行党的初心使命结合起来，做到“为民”理念入脑入心，用“一枝一叶”的绣花功夫，倾听回应群众呼声，坚决克服工作浮于表面，一得自矜、以偏概全，遇事拈轻怕重等心态。党员干部在学习“四史”、回望“初心”中，花真功夫、下大力气，紧紧抓住民生“痛点”问题，立根于群众中，把心思和精力聚焦到解决问题上，主动认领、支招破题，开出精准“药方子”，有序推进敬老院改造、社区“睦邻小厨”装修等一批民生项目，推进鞍山五村等4个住宅小区门岗由专业保安公司接手管理，做到“痛点”问题即知即改，销题销号整改，切实解决了群众“急难愁盼”问题。

　　(二)抓住民生“热点”，读懂群众期待。在“四史”学习教育过程中，街道聚焦群众关切，如疫情防控、垃圾分类、“12345”热线投诉、社区微更新微改造等民生“热点”问题，把准群众需求和关切，党员干部深入基层把问题带上来，把服务送下去，在疫情防控中，始终坚持“生命至上”，敢打硬仗，加强闭环管理，筑牢人民群众“安全线”;在“美丽家园”“睦邻楼组”建设、社区公共空间微更新微改造中，街道改变了以往“大包大揽”做法，坚持以民生需求为导向，充分发挥“社区规划师”的“互动工坊”作用，有效解决社区治理创新规划不足和社区治理需求，举办“众创赢造、筑梦四平”创新创业创意大赛，让设计师与楼组居民，一起参加了“我的楼道我做主”美化设计活动，设计师团队与居民畅聊楼道改造的进展及创新思路，在互动中碰撞出更多创意火花，读懂群众期待。尤其是在12345投诉件处理中，街道创新“一名专员+两个巡查组”模式、“三个2”工作法，形成专人接派单、专人跟踪负责、专人沟通反馈的处置闭环。党员干部把“四史”学习教育转化为服务攻坚之力，作为“走亲、解忧、问效”在基层的过程，关注群众中的“关键少数人”，以送温暖的形式，精准对接帮扶弱势群体，转作风、凝民心，坚持把解决居民群众的实际问题作为“四史”学习教育的落脚点和发力点，紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，有力诠释了“四史”学习教育的内涵及成效，践行着“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念。

　　(三)抓住民生“盼点”，满足群众需求。在“四史”学习教育过程中，街道落细落小落实社区“三个”公共服务，抓住民生“盼点”，在瞄准服务“准度”、织密服务“密度”、创新服务“热度”、彰显服务“亮度”上下功夫，结合“四史”学习教育，党员干部主动寻找老工人新村的“幸福密码”，开展“先锋上海、四季行动”组团式服务进社区活动，为居民群众理发、修伞、修鞋、配钥匙、修小家电、修钟表等，在推进居民区“两个十万元”服务群众项目中，街道坚持群众需求导向，在广泛听取党员群众需求情况下，开展评估、确定项目、组织实施，受到群众的好评。持续推进“四平空间创生行动”，居民在主动参与社区更新的策划和建设过程中，激活一个个被遗忘的社区公共空间，促进了社区参与，激发了社区活力，提升获得感和幸福感。如鞍山五村、七村小区门口绿地“口袋花园”在改造中保留了原来花坛的布局，把儿童娱乐设施巧妙地嵌入其中，地面彩色几何图形则改变了行走体验，原本平淡无奇街区空间，化身赏心悦目的口袋花园。“四史”学习教育开展以来，党员干部把解决问题作为履职尽责，想干事、会干事、干成事的过程，真正做到心系群众、服务群众，真干事、多干事，在“四史”学习教育中不断锤炼政治品质，增强干事本领，提升服务群众能力水平，踏踏实实，一步一个脚印，扎扎实实让人民群众对美好生活的向往在四平社区落地生根。

　　通知：

　　关于开展“学党史 知国情 跟党走”主题教育活动的通知

　　各团总支、团支部：

　　今年是建党100周年，为了带领全校广大青年学生更好的学习党史。了解党的奋斗足迹，坚定“永远跟党走”的政治信念，帮助同学们正确认识中国共产党的建立，新中国成立，改革开放、社会主义发展至今的党情、国情，发挥团员青年的模范带头作用，引导当代青年继承党的光荣传统，引导学生发自内心的认同党，热爱党，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。根据相关文件通知精神，经院团委研究决定，特开展“学四史 知国情 跟党走”主题教育活动，现将相关要求通知如下：

　　一、活动主题

　　学党史，知国情，跟党走。

　　二、活动时间

　　2021年3月1日—2021年4月底。

　　三、活动对象

　　青年教师和学生。

　　四、活动要求

　　1.表演形式：讲故事、朗诵、小品、话剧表演，歌剧表演、舞蹈剧表演等形式。

　　2.表演内容：主题鲜明，故事情节完整，具有一定的创造性。时间不超过15分钟，演员人数不限。

　　3.报送时间：4月15日前将节目名称报送至团委王伟。各团总支(支部)需报送1-2个节目。

　　4.其他：表演所需背景，音乐，服装，道具等需自行准备。

　　五、注意事项

　　为了使本次活动能顺利进行，达到预期的效果，请各系团总支及班主任加大宣传力度，高度重视本次活动，制定具体的活动实施方案，抓好落实，指导和检查工作。同时，本次活动旨在掀起我院青年学生学习“四史”的热潮，提高广大青年对党光辉历史的正确认识，增进对党的感情，坚定信念。各系部要以此次活动为契机，继续深入做好青年的理论武装工作，在以往的工作基础上，创新载体，打造新时代下新青年的新面貌。

　　院团委

　　2021年3月29日

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关键词：福建遴选热点

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